Saiba mais sobre gestão da atenção
Visualizar como página web https://escolaconquercrm.acemlnb.com/lt.php?x=4lZy~GDGV6Wh65zAzdxFWRJs2XIgvNT3whljYHo6U6Oa78Kt_ky.0OJs3XzzitLzjvYwbHLEJnmfT8DuzNPLV.TcEu2i
https://escolaconquercrm.acemlnb.com/lt.php?x=4lZy~GDGV6Wh65zAzdxFWRJs2XIgvNT3whljYHo6U6Oa78Kt_ky.0OJs3XzzitLzjvYwbHLEJ3KbT8DuzNPLV.TcEu2i
Q U I N
T A - 1 1 / 0 9 / 2 5
Laura., você já parou para pensar que produtividade é uma habilidade que se treina?
Muita gente ainda confunde produtividade com correr contra o relógio, acumular tarefas na agenda ou fazer o máximo possível em menos tempo. Mas, na prática,
**ser produtivo é fazer o que importa, no momento certo, com energia e clareza**!
O desafio nisso tudo é que vivemos num mundo que parece feito para nos distrair, não é?
Um estudo da
**Microsoft** mostrou que
**conseguimos sustentar a atenção por apenas 8 segundos** - menos do que um peixe-dourado, que consegue se concentrar por 9 segundos!
Mais do que nunca, precisamos dar conta de muitas atividades e lidar com diferentes distrações ao mesmo tempo. Um e-mail pipocando na sua caixa de entrada, uma demanda inesperada, seu colega que te chama no Slack ou no Teams e por aí vai.
Isso vale pra mim, pra você e, claro, pro seu time!
Hoje,
**3 em cada 4 empresas afirmam que 2 ou mais
horas de trabalho se tornam improdutivas por conta das distrações**, segundo a CareerBuilder.
É aí que entra o conceito de gestão da atenção, explicado por Maura Thomas, na
**Harvard Business Review**:
https://escolaconquercrm.acemlnb.com/lt.php?x=4lZy~GDGV6Wh65zAzdxFWRJs2XIgvNT3whljYHo6U6Oa78Kt_ky.0OJs3XzzitLzjvYwbHLEJ3KbT8DuzNPLV.TcEu2i
Ou seja, a gestão da atenção é um processo contínuo de
**reconhecer, escolher e saber como direcionar o foco**! E isso se constrói em três níveis:
* Tecnologia: usar celular, e-mails e redes sociais sem deixar que eles ditem o ritmo do seu dia;
* Ambiente: criar condições para se concentrar, sinalizando aos outros seus momentos de foco e reduzindo interrupções externas;
* Comportamento e pensamento: perceber quando você está se desconcentrando e guiar seu foco de volta para onde precisa.
E quando falamos em incentivar essa mudança nos colaboradores, não é apenas uma responsabilidade
individual. RHs e líderes têm o papel de
**treinar suas equipes para uma gestão da atenção mais inteligente e equilibrada**!
Tanto que, em uma pesquisa realizada pela Conquer com +500 profissionais, eles elencaram os principais fatores que impactam diretamente a performance:
**prazos realistas (34,2%), reuniões objetivas (26,8%) e treinamentos sobre gestão do tempo (25,6%)**.
Por isso, um bom programa de Treinamento e Desenvolvimento é uma
****estratégia eficaz para ajudar o colaborador a identificar suas distrações e saber como lidar com elas, aumentando a produtividade no dia a dia!
Na Conquer In Company, o Treinamento de Produtividade e Alta Performance https://escolaconquercrm.acemlnb.com/lt.php?x=4lZy~GDGV6Wh65zAzdxFWRJs2XIgvNT3whljYHo6U6Oa78Kt_ky.0OJs3XzzitLzjvYwbHLEJ3KbT8DuzNPLV.TcEu2i foi criado para as empresas reduzirem a procrastinação nos times e terem colaboradores top
performers.
https://escolaconquercrm.acemlnb.com/lt.php?x=4lZy~GDGV6Wh65zAzdxFWRJs2XIgvNT3whljYHo6U6Oa78Kt_ky.0OJs3XzzitLzjvYwbHLEJ3KbT8DuzNPLV.TcEu2i
Quero treinar a produtividade dos meus times ⟶ https://escolaconquercrm.acemlnb.com/lt.php?x=4lZy~GDGV6Wh65zAzdxFWRJs2XIgvNT3whljYHo6U6Oa78Kt_ky.0OJs3XzzitLzjvYwbHLEJ3KbT8DuzNPLV.TcEu2i
Independente do formato escolhido, garantimos a
**metodologia Conquer** com:
* Professores referências no mercado;
* Conteúdo direto ao ponto;
* Muita prática e exercícios mão na massa;
* Elaboração da jornada emocional do aluno;
* Dashboard e indicadores de desempenho para garantir o engajamento dos profissionais que participam do treinamento.
Ah, e o treinamento é 100% personalizável!
Ou seja, você pode adicionar outros temas de aprendizado que estejam alinhados aos desafios de produtividade do seu time e à cultura do negócio.
**Quer saber mais sobre o treinamento de Produtividade e Alta Performance
para os seus times**? É só usar o botão aqui embaixo:
Quero saber mais sobre o treinamento ⟶ https://escolaconquercrm.acemlnb.com/lt.php?x=4lZy~GDGV6Wh65zAzdxFWRJs2XIgvNT3whljYHo6U6Oa78Kt_ky.0OJs3XzzitLzjvYwbHLEJ3KbT8DuzNPLV.TcEu2i
Laura., espero que o nosso bate-papo tenha conquistado minutos valiosos da sua atenção!
Se tiver qualquer dúvida sobre o treinamento de produtividade https://escolaconquercrm.acemlnb.com/lt.php?x=4lZy~GDGV6Wh65zAzdxFWRJs2XIgvNT3whljYHo6U6Oa78Kt_ky.0OJs3XzzitLzjvYwbHLEJ3KbT8DuzNPLV.TcEu2i, conte comigo.
Abraço e até semana que vem!
O que achou da ConqueRHacks de hoje? (clique no emoji)
Excelente https://escolaconquercrm.acemlnb.com/lt.php?x=4lZy~GDGV6Wh65zAzdxFWRJs2XIgvNT3whljYHo6U6Oa78Kt_ky.0OJs3XzzitLzjvYwbHLEJ3ChT8DuzNPLV.TcEu2i
**|** Boa https://escolaconquercrm.acemlnb.com/lt.php?x=4lZy~GDGV6Wh65zAzdxFWRJs2XIgvNT3whljYHo6U6Oa78Kt_ky.0OJs3XzzitLzjvYwbHLEJ3CiT8DuzNPLV.TcEu2i
** |** Ruim
https://escolaconquercrm.acemlnb.com/lt.php?x=4lZy~GDGV6Wh65zAzdxFWRJs2XIgvNT3whljYHo6U6Oa78Kt_ky.0OJs3XzzitLzjvYwbHLEJ3GZT8DuzNPLV.TcEu2i
https://escolaconquercrm.acemlnb.com/lt.php?x=4lZy~GDGV6Wh65zAzdxFWRJs2XIgvNT3whljYHo6U6Oa78Kt_ky.0OJs3XzzitLzjvYwbHLEJ3KbT8DuzNPLV.TcEu2i
Siga nossas redes sociais para mais conteúdos
https://escolaconquercrm.acemlnb.com/lt.php?x=4lZy~GDGV6Wh65zAzdxFWRJs2XIgvNT3whljYHo6U6Oa78Kt_ky.0OJs3XzzitLzjvYwbHLEJ3CaT8DuzNPLV.TcEu2i
https://escolaconquercrm.acemlnb.com/lt.php?x=4lZy~GDGV6Wh65zAzdxFWRJs2XIgvNT3whljYHo6U6Oa78Kt_ky.0OJs3XzzitLzjvYwbHLEJ3CbT8DuzNPLV.TcEu2i
https://escolaconquercrm.acemlnb.com/lt.php?x=4lZy~GDGV6Wh65zAzdxFWRJs2XIgvNT3whljYHo6U6Oa78Kt_ky.0OJs3XzzitLzjvYwbHLEJ3CcT8DuzNPLV.TcEu2i
https://escolaconquercrm.acemlnb.com/lt.php?x=4lZy~GDGV6Wh65zAzdxFWRJs2XIgvNT3whljYHo6U6Oa78Kt_ky.0OJs3XzzitLzjvYwbHLEJ3CdT8DuzNPLV.TcEu2i
Conquer Business School, Av. Sete de Setembro, 4698, 12º andar, Curitiba - PR, 80240-001,
Brazil
Se deseja não receber mais mensagens como esta, clique aqui https://escolaconquercrm.acemlnb.com/proc.php?nl=1&c=2190&m=3451&s=3fe85096109b1560e69ddd59ebc19fdf&act=unsub.
|